Acerca de este curso
El curso "Instituto de Verano (INVE) 2020" tiene como propósito brindar a cada PEC una mirada exploratoria a la educación en Ecuador desde un rol de aliado, y aportar con herramientas metodológicas en los siguientes aspectos: Transformación e Innovación educativa, Comunidad, Liderazgo y Medición de Impacto. Este curso, con una duración aproximada de 275 horas curriculares, se enseñará en modalidad blended - es decir, varios temas serán trabajados de manera autónoma por cada participante, así como a través de videollamadas programadas en calendarios semanales. El INVE constituye un requisito previo al inicio del programa de "Experiencia de Transformación Social para Profesionales y Maestros Líderes", para lo cual se requiere que cada participante apruebe este curso y obtenga su certificado digital.
El contenido de este curso está distribuido de la siguiente manera:
Semana 0: Aspectos básicos sobre el currículo educativo ecuatoriano
Semana 1: Aprendizaje basado en el pensamiento, y herramientas de liderazgo consciente
Semana 2: Educación remota y mediada por TICs, y acercamientos a la comunidad
Semana 3: Inclusión educativa, NEE y rol de aliado
Semana 4: Estrategias de enseñanza efectiva y mapeo comunitario
Requisitos
Contar con conexión a internet durante las 4 semanas de duración del curso.
Cumplir con todas las actividades requeridas en cada unidad del curso.
Participar del 100% de las videollamadas programadas durante el curso.
Alcanzar un promedio de al menos 80 puntos en todas las actividades del curso.
Haber asistido al 100% de espacios de mentoría con el respectivo Coordinador de Experiencia (CoE)
Equipo de formación y acompañamiento
Gerente de Formación: Miguel Ángel Herrera
Miguel es Gerente de Formación de la Fundación Enseña Ecuador. Inició el programa "Efecto Zamora" en la Amazonia sur del país con el apoyo de aliados estratégicos y Conexión Docente. Consultor Líder del proyecto "Inclusión de estudiantes migrantes y refugiados en escuelas ecuatorianas", en alianza entre el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Ministerio de Educación y la Fundación Enseña Ecuador. Ha sido docente de materias STEM a nivel de EGB Superior y BGU, e Inglés a nivel de pregrado. Ha capacitado a profesionales de Enseña Ecuador, y también a docentes externos dentro y fuera del país. Miembro asesor desde Latinoamérica y el Caribe, para la red global HundrED con sede en Finlandia. Cuenta con una licenciatura en Biología (ESPOL), una licenciatura en Administración (Excelsior College), un máster en curso sobre Neuropsicología y Educación, y una acreditación en "Formación de Formadores" ante SETEC.
Directora del INVE: Johanna Salas
Psicóloga educativa. Ha sido Coordinadora de Experiencia (CoE) de Enseña Ecuador desde el año 2017, en las provincias de Napo, Pichincha e Imbabura, en contextos de educación en proyecto EBJA y contextos rurales y urbanos. Fue co-fundadora de la empresa de capacitaciones Conexión Docente, la cual lidera ahora nuestro programa complementario de impacto social. Fue docente y PEC 2014 de la primera cohorte 2014-2016 régimen Sierra. Posee una certificación en trastornos de la niñez y adolescencia, y primeros auxilios psicológicos.
Coordinadora de Experiencia: Pamela Defaz
Licenciada en Ciencias de la educación, con una mención en educación inicial. Actualmente está cursando una maestría de investigación en educación, especializándose en gestión de calidad educativa. Es coordinadora de experiencia la Fundación Enseña Ecuador, brindando acompañamiento pedagógico y comunitario en Zamora Chinchipe y Morona Santiago, en la Amazonía del Ecuador. Se ha desempeñado como docente, capacitadora y coordinadora de área en instituciones publicas y privadas en diferentes subniveles. Además es terapeuta emocional, lo cual le ha permitido brindar un acompañamiento holistico a sus equipos de trabajo y estudiantes.
Gerente de Impacto Sistémico y Medición: Steffy Ramos
Gerente de Impacto Sistémico en la Fundación Enseña Ecuador, se encarga del área de monitoreo y evaluación de la organización y está a cargo del área de alumni. Además, brinda acompañamiento pedagógico y comunitario a Profesionales de Enseña Ecuador. Facilitadora de diversos espacios de formación, cuenta con experiencia docente en el idioma inglés. Realizó sus estudios de pregrado en el área de Relaciones Internacionales en la USFQ. Es Alumni de la generación Costa 2017.
Coordinadora de Experiencia: Giuliana Olalla
Periodista de profesión y educadora de corazón. Fue parte de la generación de Profesionales de Enseña Ecuador en el año 2015 trabajando en zonas urbano periféricas. Su rol actual es Coordinadora de Experiencia, dando seguimiento a los PEC de las regiones Sierra y Costa, llegando a zonas urbanas y también rurales. Ha trabajado en el área de Talento humano de Enseña Ecuador, manejando así bootcamps de innovación social y la metodología de Design Thinking al igual que la metodología de diseña el cambio en el área de comunidad. Actualmente forma parte también de la ONG Global Peace Builders siendo coordinadora en la línea de fauna urbana.
Coordinadora de Experiencia: Gelinsys Vásquez
Ingeniera en Gestión Empresarial Internacional con mención en logística y transporte, cursando certificación en coaching – ICC, actualmente desempeña la función de coordinadora de experiencia (CoE) en Enseña Ecuador en la región costa, acompañando de forma personalizada la formación de profesionales en el ámbito educativo transformacional en las localidades de Guayas y El Oro. Se ha involucrado en el liderazgo educativo transformacional desde el 2016 en Enseña Ecuador, trabajando como docente, capacitadora y coordinadora para instituciones públicas y privadas. Al mismo tiempo, guiando iniciativas de formación y proyectos de comunidad educativa.
Coordinadora de Experiencia: Camila Aguilar
Licenciada en Relaciones Internacionales, desde 2015 ha estado involucrada en el liderazgo educativo para la mejora social. Alumni de Enseña por México. Desde el 2018, ha sido Coordinadora de Experiencia en Enseña Ecuador para las regiones Sierra y Costa dando acompañamiento a los Profesionales de Enseña Ecuador. También da seguimiento estratégico a PECs que participan en alianza con CRISFE . Ha participado en diferentes espacios y comunidades de aprendizaje de Teach for All como, Aprendizaje Basado en la Cultura, Coaching para Tutores, encuentros Alumni en Chile y España así como en el Foro Internacional de Docentes en Arabia Saudita en 2018. Actualmente cursa la Maestría en Innovación y Calidad Educativa y busca seguir contribuyendo a la calidad educativa para la transformación social.
Especialista de Aprendizaje mediado por TICs: Daniela Vilatuña
Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil. Actualmente cursa la Maestría en Gestión de Aprendizaje mediado por TIC. Ha podido desempeñarse como docente en varias instituciones educativas y como PEC 2018 en Enseña Ecuador. Busca contribuir con su formación y experiencia laboral en el área pedagógica, especialmente en la capacitación docente a través del uso integrado de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Gerente de Impacto Comunitario: Jimena Guerra
Jimena se desempeñó como profesional de Enseña Ecuador en el año 2015, en la comunidad de Itulcachi, (Pichincha, Ecuador). En 2017 se unió al staff de Enseña Ecuador en las áreas de Comunidades Educativas y Alumni, y actualmente es Gerente de Impacto Comunitario encargada de trabajar las estrategias para generar una escala en profundidad en las comunidades donde trabajan los PEC. Ha participado en varios eventos de la red Teach for All en los que ha profundizado sus conocimientos de Diseña el Cambio, trabajos por proyectos e impacto en la comunidad.
Especialista de Didáctica de Materias Humanísticas: Catherine Olmedo
Licenciada en Comunicación Social con mención en producción audiovisual. Diplomada en Lectura, Escritura y Educación en la FLACSO, Argentina. Mediadora de lectura con experiencia en trabajo interdisciplinario en artes con primera infancia, niños, niñas y adolescentes. Tallerista para el Programa de Formación de Lectores Sueños de Papel de la Casa de la Cultura Núcleo del Guayas. Profesional de la Fundación Enseña Ecuador, región costa 2018 - 2020. Trabajó en Santa Rosa, El Oro, como docente en una escuela pública y dirigió un proyecto de implementación de biblioteca escolar.
Especialista de Necesidades Educativas Especiales (NEE): Mateo Berrones
Licenciado en Promoción y Cuidados de la Salud, Máster en Prevención de Riesgos Laborales con énfasis en Psicosociales. Actualmente labora como Coordinador Pedagógico, Pedagogo de Apoyo y Técnico de Capacitación en diferentes entidades No Gubernamentales. Alumni de la Fundación Enseña Ecuador, perteneciente a la Red Teach For All. Tiene experiencia como Pedagogo de Apoyo y Responsable del Departamento de Apoyo pedagógico en el sector Urbano y Rural. Su experiencia en trabajo con grupos de atención prioritaria e históricamente excluidos incluye su aporte en voluntariados, investigación y proyectos de fortalecimiento comunitario con Personas con Discapacidad Visual, Autismo, Diversidad Sexual, Personas Privadas de la Libertad y Personas Embarazadas.
Especialista de Educación STEM: Gareth Espinoza
Ingeniero electrónico, convencido de que la adecuada vinculación de las ciencias exactas a temprana edad es clave para la transformación educativa del Ecuador. Gareth se desenvolvió como profesional de Enseña Ecuador desde 2018, logrando generar impacto en la Escuela María Troncatti. Actualmente es Coordinador Académico de Mentes Científicas, equipo que propone la aplicación de metodología STEM desde la primera infancia. Participante en varios eventos, talleres, seminarios y concursos que estimulan el interés por la ciencia en niños y niñas. Actualmente es Juez en el Torneo Virtual STEAMlimpics, organizado por Centro Campus.
